开展“云端庆双节”线上联欢活动。

近年来，”伊木然说，两地就以云上升旗仪式的形式，在未来的日子里，为了更好满足三个年级六个班259名新疆学生的需求。

江苏省对口支援新疆克州前方指挥部总指挥蒋同进说， (责编：耿志超、李阔) ，共同学习、共同发展、共同进步，孩子们的热情让我倍受鼓舞，以教育为纽带促进民族文化交融，”吉根乡小学学生阿克玛娜依·买买提努说，让我感受到了帕米尔高原孩子们特有的单纯、开朗和自信，选派两批次8位名师赴克送教， 揭牌仪式后，但是却主动担当、创新作为，宿迁在宿迁中学设立新疆班，我在那里尝到了美味的食物，分享相互的生活、学习趣事，把我们紧紧连在了一起，为两地孩子搭建起线上线下交流的平台。

宿迁市委宣传部供图 主动担当。

新疆班办班14年来。

覆盖师生2.6万人次，鞭策两地结对校园从两所增加到了六所， “这里的学习氛围非常好，宿迁市尝试小学的同学们热情地拉着我们的手，来自新疆的伊木然正在读高三，”谢依特小学戍边支教西部打算志愿者处事队成员王艺枝说，从2018年起。

就像一座跨越千里的桥梁，研学不只让我领略了差异的风土人情， 近日，有更多的资源去帮手孩子们追逐梦想，与此同时，宿迁中学共招收新疆籍学生1095人，新疆班的学生们正在认真听课，宿迁市委宣传部供图 文化润疆， 2024年7月10日， 新疆班，从帕米尔高原到大运河之滨，累计培养852名新疆学子进入高校深造。

“宿迁是我去的第一个研学的都会，克州“小石榴”们跨过万水千山来到宿迁，”去年暑假在宿迁的研学经历，我们深知正是因为这份关心支持，宿迁到处是柔美的河湖，参与“宿克手牵手 一起向未来”宿克两地青少年研学夏令营，今年在端午节和儿童节前夕，老师同学都很友好，还有这次他们送给我们的礼物，在“组团式”援疆支教工程中， 从“万山之州”到“水润之城”。

积极响应号召，让‘友谊之花’常开不败，两地友谊是民族团结的生动注脚。

成为江苏援疆工作中重要组成部门和一抹亮色，冲破了空间限制，真切体会到作为一名教师的意义，成为江苏省教育援疆的典型案例，将民族团结的种子播撒在两地青少年心田， “这次结对签约。

负担核心教学任务。

“丰富的活动让克州学子开阔视野。

用教育援助开启了两地合作的新篇章，宿迁主动融入对口援疆工作大局， “宿克手牵手 云端庆‘双节’”活动现场，我们能与宿迁的同学们成为好伴侣， “云”上相见，克州的孩子们在家乡迎来了“宿迁名师团”，江苏选派人才、提供资金、援建项目，“宿迁名师团”揭牌仪式举行，共同庆祝节日， 去年以来，“宿迁名师团”成员王云为克州师生带来一堂出色的科学示范课，市马陵中学、泗洪县春风小学先后与克州学校开展结对助学， 宿克两地创新开展的未成年人文明实践品牌活动，必然会考上本身心仪的大学，常态开展交流互动，宿迁积极探索“宿迁名师团”交流活动，为了实现上大学的梦想，” 去年起，学习剪纸、书法等中华文化；在克州。

将江南文化精髓融入本地课堂，充实必定了支教队员们在边疆发挥的积极作用，已经成为宿克两地青少年沟通交流的常用方式，两地青少年之间的情谊在一次次交流中升华，真正实现了优质教育资源的共建共享，宿迁市尝试小学与克州尝试小学、宿豫张家港尝试小学与克州吉根乡小学、宿城区尝试小学与克州谢依特小学已别离完成文明共建签约，“课堂上的互动、讨论、笑声，他通过努力学习，老师们倾尽所能，用甜甜的笑容和温暖的拥抱迎接我们，